9C
เราฝึกบทบาทใดในการทำงานกับ AI? ตั้งแต่คิดโจทย์ ท้าทายสมมติฐาน สั่งงาน ประสานงาน สนทนา ทำให้จบ ตรวจงาน คัดความรู้ ไปจนถึงต่อยอด
WorkDNA เชื่อมคน งาน ทักษะ และทีม พร้อมสามมุมมองที่เสริมกัน: 9C ฝึกทำงานร่วมกับ AI, 8D สำรวจความชอบในการทำงาน และ FEG ทบทวนความเหมาะสม พลังงาน และการเติบโตจากงานจริง

WorkDNA เชื่อมคน งาน ทักษะ และทีม พร้อมสามมุมมองที่เสริมกัน: 9C ฝึกทำงานร่วมกับ AI, 8D สำรวจความชอบในการทำงาน และ FEG ทบทวนความเหมาะสม พลังงาน และการเติบโตจากงานจริง
มองการพัฒนาคนจากหลายด้าน โดยแต่ละกรอบมีวัตถุประสงค์และขอบเขตของตัวเอง
เราฝึกบทบาทใดในการทำงานกับ AI? ตั้งแต่คิดโจทย์ ท้าทายสมมติฐาน สั่งงาน ประสานงาน สนทนา ทำให้จบ ตรวจงาน คัดความรู้ ไปจนถึงต่อยอด
เราชอบทำงานอย่างไร? สำรวจการคิด การรับข้อมูล การตัดสินใจ การวางแผน การลงมือ การแสดงความใส่ใจ แรงจูงใจส่วนตัว และช่วงงานที่สนใจ
งานกับเราเหมาะกันอย่างไร? Fit ดูการใช้จุดแข็ง, Energy ดูพลังและความเหนื่อยล้า, Growth ดูพัฒนาการและการสร้างคุณค่า เชื่อมกับแนวทาง DFI
ตัวอย่าง: คนหนึ่งอยากอ่านโจทย์ก่อนคุย ทีมจึงส่งข้อมูลล่วงหน้า (8D) เจ้าตัวบันทึกการตั้งโจทย์และตรวจคำตอบ AI (9C) แล้วทบทวนว่างานใช้จุดแข็งและเหลือพลังเรียนรู้แค่ไหน (FEG) เป็นตัวอย่างการใช้แนวคิดร่วมกัน ไม่ใช่คะแนนบุคคล
ดูแนวคิดในหน้า About →บันทึกและจัดหมวดหลักฐานจากงานของตน เพื่อทบทวนบทบาทที่ได้ฝึกในการกำกับ AI
สำรวจความชอบ 8 มิติ แยกบริบททั่วไปกับงานปัจจุบัน เป็น research beta และความชอบเปลี่ยนได้
ทบทวนการได้ใช้จุดแข็ง พลังงาน ความผูกพัน และการพัฒนา เพื่อคุยเรื่องปรับงานและเรียนรู้ต่อ
วางแผนคน ทักษะ และภาระงานร่วมกับทีม โดยดูบริบทและหลักฐานประกอบ
เชื่อมบทสนทนา การตัดสินใจ และงานติดตาม ให้ทีมกลับมาดูว่าเกิดผลอย่างไร
เชื่อมช่องว่างทักษะ แผนพัฒนา และบทเรียนจากงาน เพื่อปรับแผนรอบถัดไป
เลือกโจทย์พัฒนาของตนหรือทีม
ทบทวนบริบทและสิทธิ์ข้อมูล
บันทึกหลักฐานและลองปรับวิธีทำงาน
ทบทวนสิ่งที่เรียนรู้ร่วมกัน
สำหรับคนทำงาน หัวหน้าทีม HR และที่ปรึกษาที่ต้องการพัฒนาคนและวิธีร่วมงานจากหลักฐาน
8D เป็น research beta และ 9C เป็นกรอบภายในที่ยังต้องตรวจสอบ ทั้งสองต้องเปิดใช้ตามสิทธิ์ ไม่ใช้จัดอันดับหรือประกอบการจ้างงาน เลื่อนตำแหน่ง ประเมินผลงาน หรือค่าตอบแทน มิติแรงจูงใจ D7 เป็นพื้นที่ส่วนตัว ส่วน FEG/DFI ยังต้องตรวจสอบกับข้อมูลจริงและบริบทไทย
ไม่ได้ ทั้งสองออกแบบสำหรับการสะท้อนตนเองและพัฒนา ไม่ใช้ตัดสินการจ้างงานหรือจัดอันดับคน ความชอบในการทำงานไม่ใช่ความสามารถ